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在课堂上使用iPad技术的5种智能方式

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在课堂上使用iPad技术的5种智能方式

通过: 丹尼·马雷科(Danny Mareco) 2013年5月17日   0 类别: K-12教育, 战略

iPad如今无处不在,尤其是在教育领域。许多学校已经在教室中将iPad用作学习工具,并且数量只会继续增长。甚至没有幼儿园的人在教室里也享受iPad技术的好处。这些很棒的小工具可以成为出色的学习工具。也有很多使用它们的方法。

这里列出了5种巧妙的方式来使用这种出色的方法 课堂技术 让您开始iPad的事业。

1)展示工作

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老师的工作: 通过将iPad与Apple TV等设备相连,您可以将iPad上的信息显示到大屏幕上,以供学生查看。这使教师可以在教学时在教室里走来走去,而不仅仅是被困在前面。

学生的作业: 教师还可以使用iPad将大屏幕上的学生作品反映到全班同学。这是展示小组工作和向全班同学介绍学生辛勤工作的简便方法。老师也可以以此为手段,让学生在iPad上进行课堂作业时保持专心工作。如果他们知道自己的工作可以与全班其他人分享,那么他们可能会付出更多的努力并继续完成任务。

2)创建教学内容

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您应该利用大量的非常酷的应用程序来创建自己的内容。 iPad不仅为学生提供了进行研究和玩学习游戏的场所。使用它们为您的学生创建自定义视频,寻宝,演示等。使用iPad在教室中,您可以使课程比以往任何时候都更具个性化和吸引力。

3)与学生互动

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如果每个学生对某事有疑问或意见,并不是每个学生都会举手示意。在教室中使用iPad可以解决此问题。我见过老师使用iPad允许学生在演讲时向老师发送问题和评论。教师可以选择解决问题或评论,然后等待,然后在下课后向学生发送消息。我还看到他们使用iPad作为投票工具,以查看学生在整个课程中吸收内容的情况以及他们需要再次学习的内容。将结果作为一个整体发布,而不是单独发布,还可以让学生知道他们与班上其他班级相比做得如何,并希望能引起他们的关注。

4)个性化学习

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每个学生通过不同的方式和不同的方式学习。教室中的iPad可为学生提供机会,使他们能够以自己的水平和步伐工作并表现出色。教师可以使用应用程序和游戏使学习更加个性化,以适应每个学生的进步。

5)课堂管理

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iPad使管理教室和跟上全班学生的课堂变得容易得多。老师可以在iPad上使用应用程序来跟上学生的进度,出勤,分配随机分组,跟踪行为,跟上成绩。管理一个有很多孩子的教室时,您几乎需要执行所有操作。

iPad确实可以将学习提升到一个全新的水平,而在课堂上使用iPad的这5种方式只是窥视了它们在教育中的多种使用方式。 现在有超过33,000个教育应用程序,似乎所有应用程序都差不多。

如果您的学校有兴趣实施iPad解决方案,则可以 在这里联系我们 有任何疑问或免费咨询。我们与全国各地的学校合作,并且总是很乐意为您提供帮助。另外,请查看我们免费下载的电子书“如何在教室中为iPad准备”。 它具有更多有用的信息,您可能会觉得有用。 

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